Cette formation permet de découvrir ce que peuvent apporter les intelligences artificielles dans la pratique du bibliothécaire, à comprendre l’utilité de l’IA et à expérimenter différentes ressources.
Cette journée complète la celle du mardi 11 mars.

Formation proposée en partenariat avec le CNFPT -  Inscription sur la plateforme en ligne CNFPT avec le code IAMED001.

Cette formation permet de découvrir ce que peuvent apporter les intelligences artificielles dans la pratique du bibliothécaire, comprendre l’utilité de l’IA et expérimenter différentes ressources.
Une journée complémentaire est proposée le jeudi 18 septembre.

Formation proposée en partenariat avec le CNFPT - Inscription sur la plateforme en ligne CNFPT avec le  code IAMED001.

Formation organisée par le CNFPT et proposée en partenariat avec la Médiathèque départementale.
Agents de la fonction publique territoriale, inscrivez-vous auprès du CNFPT avec le code action OL4EJ.

Ces deux jours sont complétés de ressources consultables à distance (durée de consultation 0,5 jours environ).

Depuis une quinzaine d’années, les termes Young Adult  investissent le champ éditorial francophone pour désigner ce qui semble être un nouveau domaine littéraire. La littérature Young Adult est-elle née au XXIe siècle ? Par quoi se caractérise-t-elle ? Comment la reconnaître et la classer dans les rayons des bibliothèques ?

Formation en partenariat avec le CNFPT. Inscription sur la plateforme en ligne du CNFPT avec le code LITYO001.

Formation organisée par le CNFPT et proposée en partenariat avec la Médiathèque départementale.
Agents de la fonction publique territoriale, inscrivez-vous auprès du CNFPT avec le code action OL461.

Cette action est proposée en partenariat avec le CNFPT. Elle est ouverte aux agents des collectivités et aux bénévoles des bibliothèques. Si vous êtes agent territorial, vous pouvez directement vous inscrire auprès du CNFPT avec le code  SXV0L.
Cette formation alternera un temps de formation à distance (ressources formatives à consulter, e-communauté) et un temps en présentiel (apports, échanges d'expériences, cas pratiques)